南宁星火教育成功举办了一场以“家校共育,从心开始”为主题的家庭教育系列讲座。本次活动特别邀请了知名心理教育咨询专家罗延明老师出席,并围绕当前青少年心理发展特点、家庭教育中的常见困境及应对策略展开了深度分享。讲座现场气氛热烈,吸引了众多家长到场聆听,共同探讨如何在“教育咨询”的科学框架下,构建更和谐、更有效的亲子沟通桥梁。
讲座伊始,罗延明老师指出,随着社会节奏加快和学业压力提升,越来越多的家庭面临着“孩子不愿说、家长不会听”的沟通僵局。很多家长在寻求教育咨询时,往往只聚焦于成绩提升和行为矫正,却忽视了孩子心理层面的真实需求。罗老师强调,真正的家庭教育应当是从“心”出发,理解孩子行为背后的情绪密码。
在此次讲座中,罗延明老师结合多年心理教育咨询一线经验,通过大量真实案例,深入浅出地剖析了青春期孩子的心理特征。他谈到,叛逆、沉默、网络依赖等表象,常常是孩子内心渴望被看见、被尊重的信号。家长若只是一味说教或施压,容易将孩子推向对立面。为此,罗老师提出了“三调三不”沟通原则:调整情绪再沟通、调整语气再表达、调整视角再评判;不翻旧账、不当众揭短、不否定人格。这些实用建议引发了在场家长的强烈共鸣,不少家长频频点头并认真记录。
作为本次讲座的互动亮点,罗延明老师还现场邀请家长参与角色扮演,模拟常见的亲子冲突场景。通过换位体验,家长们切身体会到命令式语言带来的压迫感,以及共情式回应所带来的情感联结。一位参与互动的家长感慨道:“以前总觉得孩子不听话是故意作对,今天才意识到,可能是我的表达方式让他关上了心门。”
在随后的教育咨询环节中,南宁星火教育的相关负责老师表示,家庭教育不应只是发生问题后的“补救措施”,而应成为日常践行的“预防工程”。星火教育举办此次系列讲座,正是希望将专业心理教育咨询与学科教育相结合,帮助家长建立科学的育儿观。校区还将持续开展家庭教育主题沙龙、一对一教育咨询及亲子共读活动,让“懂孩子”成为教育的起点。
讲座结束后,不少家长意犹未尽,围在罗延明老师身边继续咨询。罗老师耐心逐一解答,并提醒家长:“每个孩子都有独特的成长节奏。家庭教育的目标不是制造完美的孩子,而是培养内心有力量、眼里有光芒的人。”
此次南宁星火教育举行的家庭教育系列讲座,不仅为家长们提供了宝贵的心理教育咨询视角,更传递了一个重要理念:教育咨询的本质,是听见心声、看见成长。当家庭与学校、专业心理支持形成合力,孩子的成长之路才能走得更稳、更远。
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更新时间:2026-10-05 14:01:07